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科研成果

学分转换:社会工作专业学分转换

发布者:  发表时间:2020-07-07

附件2(我的意见在下面,请参考)

 

社会工作专业--评审意见

项目名称

XX专业学分认定和转换细则

姓 名

所在单位及职务、职称

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专家组组长(签名):

 

专家组成员(签名):

 

                        

                                            日期:     

 

根据2020年度在云浮开放大学从事“三农课程”学分转换前期工作的操作经验,我提出以下意见,供参考:

1.服务对象。目前,本专业学分转换业务最大的需求群体,是地市开放大学广开的学生(包括高职扩招学生,农村户籍占比在75以上),所以转换细则的制定,要围绕这个群体成人成才过程中的工学结合、理实一体活动特征展开。

    2.主要内容。本专业学分转换的创新内容,或者说是难点、重点,主要包括三个部分:非国家职业资格证书的学分认定和转换、培训证书的学分认定和转换,以及业绩类成果的学分认定和转换。这三类学分转换反映了广开学生成人成才特点,非常重要,而且没有先例可循,所提交的“转换细则没有深入下去,内容不够全面、具体。

    3.流程细则。根据学校颁布的学分转换规章,各个专业学分转换细则的具体决策、操作者是专业负责人。由于“转换细则服务的对象是各个开放大学地市分校的学生,从地市分校到省校,这个操作流程的过程漫长、环节诸多,只要一个环节脱节,转换失败。所以,要让转换细则落地,必需制定以专业负责人为中心的学分转换流程规则

 

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